ELA, LAB y STEILAS llaman a trabajadores de Educación y familias a las movilizaciones de huelga de mañana y del 23
Mugalari
Los sindicatos LAB, ELA y STEILAS hacen un llamamiento a las personas trabajadoras en Educación, a familias y resto de ciudadanía a que se sumen a las movilizaciones convocadas para mañana y el día 23. Estos tres sindicatos han confirmado las dos nuevas jornadas de huelga en la enseñanza pública no universitaria vasca.
Un cartel colocado hoy en un centro escolar público de Durangaldea. · PHOTO · Mugalari
El objeto de estos paros son «exigir la mejora de las condiciones laborales en la educación pública y desarrollar una política educativa equitativa e integral», argumentan estas organizaciones que en marzo ya llevaron a cabo otra huelga y retaron al Gobierno a que «si no da pasos en la dirección indicada, incrementaremos la dinámica de movilización y huelga”.
Dos meses más tarde, LAB, ELA y STEILAS aseguran en un comunicado que quieren «poner de manifiesto nuestra voluntad de negociar. A día de hoy sin embargo, no hemos recibido de manos de el Departamento de Educación, ninguna propuesta que responda a nuestras reivindicaciones y posibilite la negociación, así mismo, la administración no ha convocado siquiera a Mesas de Negociación, a al personal de Educación Especial y al de Cocina y Limpieza convocados también a la huelga».
· Las reivindicaciones ·
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Incremento de inversión pública destinada a educación (llegando al menos progresivamente al 6% de la media Europea).
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Aumento de la plantilla al menos con 2.000 trabajadores más.
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Disminución de la tasa actual del 40% de temporalidad al 6% (siendo a día de hoy del 38% en el profesorado, 41% en las Haurreskolas, 58% en Educación Especial y 63% en personal de cocina y limpieza).
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Rebajar el ratio de alumnos al 10%.
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Recuperar en poder adquisitivo de los trabajadores de la enseñanza.
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Cubrir sustituciones desde el primer día.
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Abonar el salario integro desde el primer día de baja.
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Recuperar medidas que ayuden y faciliten la jubilación.
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Expulsar la LOMCE de los centros educativos de Euskal Herria y anular Heziberri, por ser esta, solamente una adaptación de la primera.
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Dejar de la lado la mercantilización de la educación, superando las desigualdades actuales y convirtiendo la educación en instrumento para el desarrollo social y personal (cohesión social, integración, diversidad, igualdad)
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Desarrollar un modelo de inmersión lingüística que garantice formar alumnos euskaldunes plurilingües.
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Promover la participación y opinión de sindicatos, agentes educativos y ciudadanía ante una posible ley de educación.
Las mencionadas reclamaciones incluyen también al resto de colectivos llamados a la huelga, el personal de Educación Especial y el de Cocina y Limpieza.
